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Documents disponibles dans cette catégorie (64)
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Des conseils, des astuces, des modèles, des tests et des corrigés pour développer ses facultés à apprendre et à retenir plus facilement.texte imprimé
Comment faire découvrir à l'élève le fonctionnement et la cohérence de l'anglais.texte imprimé
Cet ouvrage a pour objectif de nous faire proposer de découvrir des stratégies d'apprentissage en utilisant les niveaux taxonomiques des intelligences multiples.texte imprimé
L'éducation aux médias et à l'information est en lien avec la citoyenneté : pôle 1 : rechercher, évaluer, produire de l'information, pôle 2 : connaissance des médias, pôle 3 : citoyenneté numérique.texte imprimé
Cet ouvrage, vue d'ensemble sur les intelligences multiples, propose des outils d'évaluation prêts à être utilisés et des plans de cours.texte imprimé
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Dominic Natanson, Auteur ; Marc Berthou, Auteur | Cahiers pédagogiquesLe jeu pédagogique, un outil pour apprendre : comment élaborer différents jeux !document multimédia
Sur le cédérom, on trouve des analyses de séquences, un glossaire, des ressources bibliographiques. Le DVD comporte 2 courts métrages : - Maman regarde ! regards sur le racisme au quotidien (4 mn 30) - Ayrton la bête (13 mn) et une interview de [...]texte imprimé
Pour développer la fluidité de la lecture : des entraînements, différenciation et évaluation....texte imprimé
Ces jeux mathématiques servent dans le cadre de renforcement des bases fondamentales et des connaissances en mathématiques.texte imprimé
Les mathématiques en classe de troisième sont présentés à travers les textes officiels, les méthodes et les activités.Article : texte imprimé
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Pour gérer la classe au quotidien avec les problématiques d'aujourd'hui : pour être sûr que les élèves apprennent, mobiliser tous les élèves, gérer l'hétérogénéité des élèves, l'approche par compétences, évaluer pour faire progresser, pour une a[...]Article : texte imprimé
Maëliss Rousseau, Auteur ; Jacques Crinon, Auteur |Comment définir lécole maternelle : est-ce un espace de vie et démotions et un lieu dapprentissages ? Quest-ce quune classe coopérative ? Ouvrir lécole à une relation entre enfants, professionnels et familles facilite-il vraiment une commu[...]Article : texte imprimé
Agnès Deyzieux, Auteur |Présentation de l'utilisation du détournement sous contrainte en bande dessinée en classe. Compte-rendu d'ateliers menés avec des élèves : le Strip collectif, la planche muette ; analyse des intérêts pédagogiques de ces ateliers. Bibliographie s[...]texte imprimé
Plus de 700 articles pour répondre aux questions : qu'est-ce qu'apprendre ? comment enseigner ou former ? quelles sont les réponses actuellement disponibles ?Article : texte imprimé
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La pédagogie positive offre une démarche pour apprendre à apprendre, mémoriser, comprendre et structurer... Elle aide les enfants à retrouver le goût de faire leurs devoirs et les ados à adopter une méthode de travail efficace grâce à des outils[...]texte imprimé
Ces outils permettent de comprendre comment pense un enfant engagé dans la résolution d'un problème ou l'exécution d'une tâche : apprendre à transiger sensoriellemnt, la maîtrise des gestes mentaux, l'allocation des ressources cognitives, les mo[...]Article : texte imprimé